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上海排名退后:怎么看怎么办

时间:2018-11-11 17:36:04来源:本站 作者: 点击:
  一份“体检报告”日前在上海高校中激起了“忧患意识”

  一份“体检报告”日前在上海高校中激起了“忧患意识”。三年一度的教育部一级学科评估,对95个“一级学科”进行了“体检”,结果上海高校共7个一级学科排名全国首席。

  而横向比较之下,江苏和湖北高校,排名“首席”的一级学科分别占13个和10个,京城高校更遥遥领先,拔得头筹的一级学科数量几乎两倍于苏、鄂、沪总和。沪上高等教育界,对退居“全国第四”如何看待?

  今年是教育部学位与研究生教育发展中心第三次公布一级学科评估结果,全国共有约400所院校的4000多个学科参评。从院士专家到课题经费,从获奖成果到精品课程,从重点实验室到优秀博士论文,这种大学学科“体检”的指标覆盖“全身”,还引入了同行评议的声誉指标。因采用自愿参评原则,首次评估的参与高校及学科极少,不具可比性,而2009年的上次评估则是重要参照系。

  纵向对比自身,上海高校3年前还有8个一级学科位列全国第一,分别是复旦大学基础医学、公共管理;上海交通大学机械工程、船舶与海洋工程、临床医学;同济大学土木工程;东华大学纺织科学与工程;上海中医药大学中药学。而今,后6个学科尚能保持头名,复旦大学唯有政治学跻身“首席”。

  与兄弟省市相比,上海可谓“前有标兵、后有追兵”,“首席”学科掉了一个,总量排名也降了一位。北京“中字头”、“国字号”高校云集,仅北大、清华、中国人民大学三校的“首席”学科就达39个;江苏高校基数大,“首席”数量稳定,仅次于北京,主力院校南京大学、东南大学的“首席”学科各占3席;湖北高校冲势足,“首席”总量从第四变为第三,首超上海,其中武汉大学“首席”有4个,华中科技大学也有3个。

  “不进则退啊。”沪上一位相关领导叹道。曾排名“首席”的复旦大学公共管理学这次名落第七,相关负责人坦言,上一轮评估时全国44所高校参评,而此轮评估的参评高校增至60所,竞争加剧;另一方面,各校对学科大类“宽窄”的重新认定,也直接影响到学科评估中核心指标的多寡。

  当然,在一级学科排名中,高校的关注点不止于“首席”。统计显示,在排名全国前三的一级学科中,上海占42席,仅次于北京;在排名全国前十的一级学科中,上海占106席,紧随北京、江苏之后。以复旦为例,其自制对照表显示,全校排名前五的一级学科达18个,仅次于北大的38个、清华的36个。

  拿到“体检报告”,要看全身哪个系统“亚健康”、哪些器官是“短板”。高教业内人士发现的差距不仅在于强势学科数量,也在于结构。

  全国95个一级学科分属7个学科大类,而上海排名前列的一级学科分布并不平衡。此次7个“首席”学科,4个是工学,2个为医学,还有1个为人文社科,而在理学、农学、管理学和艺术学这4类中“留白”。即使排名前三的40多个学科,也只分布于6个大类。

  像上海中医药大学,中医学稳居全国 “首席”,做强特色学科便是成功;但就综合性、研究型大学而言,各种学科“营养”必须均衡。为此,复旦、交大都有此意识。 (下转第6版)

  (上接第1版)复旦大学发展规划处处长李粤江说:“比对各校位居前列的学科大类分布情况,可以帮助学校找到发展空间。”复旦在工科学科中近乎“空白”,没有学科进入前五名。反观可比高校,北大有6个“前五”,浙大有9个,武大有2个。“在高校学科发展与经济发展紧密相融的今天,工科类专业可以获得更大发展空间,这可说是从评估中获得的重要启示之一。”他认为,学校原有的微电子、环境科学与工程、材料、生物工程等学科都可发展为“潜力股”。

  比起拥有3个“首席”学科,上海交大也看重更科学的学科布局,“有所为,也有所不为”。学校规划发展处处长杨颉表示,交大优势在于工科,排名全国前五的学科数达9个,但工科的进步发展离不开理科的基础支撑。目前,学校着力规划和建设物理学科,物理学在此次学科评估中已名列全国第六,而并列第一的3校都是传统的物理强校。在生命科学领域,交大差不多从零起步,在未整合农科、医科院系情况下,其生物学学科已跻身全国三甲。

  做强学科也不能只为排名。杨颉坦承,根据“十二五”规划,全校学科建设并非一味增量、全面开花,在原本63个一级学科中,已停止9个学科的研究生招生,“‘做减法’正是为了重新配置资源,向有优势或后劲的学科倾斜”。

  国内学科“体检”为高校“身体状况”鸣起警笛,国际排名则一直是悬在高校头上的“闹钟”。放到国际背景下,国内高校的名次会明显下降,但标准则会大幅上升。至今,尚无内地大学进入世界高校百强,前200名中的大学也屈指可数。

  上海交大专门设立世界一流大学研究中心,通过与“一流”的对标,管理层发现与世界名校最大差距,恐怕是国际人才以及国际声誉。近年来,各地高等学府都大力引进高层次人才,其产生的综合效应直接影响着学科排名高低。身为“985”高校,上海交大“经费盘子”虽大,但可用于人员建设的资金并不多。钱用在刀刃上,人才引进成了校长张杰亲手分管的唯一项目。

  张杰眼中的一大权重指标在于:全校引入的“千人计划”人选已达73人,在全国高校中数一数二。这些“海归”领军人物既有“鲶鱼效应”,也有示范效应,推动着办校国际化。目前,在全校近3000名教师中,有370人次加入国际学术组织,不少教授一人身兼多个国际学术组织成员身份。同时,学校创造条件让30%的本科生至少完成一次海外游学教育。

  以国际标准办事,创国内一流才会轻松点。此次一级学科评估中,全国各校参评的机械工程学科数量首次过百,而上海交大机械工程仍蝉联“首席”。究其原因,杨颉认为这与美国名校密西根大学合办“交大密西根学院”不无关系,因为密西根大学的机械工程是其名牌学科之一,交大机械工程在合作办学中汲取了这些理念与经验,“对学科评估指标上的贡献并非显性,却是潜移默化的”。

  同样,复旦大学也以世界一流大学为坐标,调整学科方阵。李粤江说:“近几年,哈佛大学、耶鲁大学相继设立工学院,以生物工程、环境工程等学科为代表的工科专业飞速发展,都在提醒我们对这些领域必须多花力气。”令人欣慰的是,在国际权威的“基本科学指标(ESI)数据库”中,复旦、交大现各有15个学科入围“全球前1%”行列,意味着进入了同类学科世界前列。其中,复旦的化学、材料科学、数学,以及交大的工程学、材料科学、数学,均在学科排名百强之列。

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